吉他基础乐理,音的基-吉他学习资源
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一、音的概念
在一切开始之前,首先要对大家摆正的是学习吉他的一种观念—我们是通过吉他这件乐器来学习音乐,了解音乐,进而掌握音乐的,而不是仅仅学会弹唱几首歌或几个和弦而已.毕竟任何乐器都是我们表现音乐的二种手段,只有“音乐”才是我们学习任何乐器的目的。当然“音乐’是什么?这也不是单单从理论上能够说清的问题.通过感性吧,现在我们只须了解构成音乐的最真实、最基本、人耳所能听到的东西—声音.“音乐”两个字从字面上剖开来看,是“音”字在前,.乐”字在后,这即是说有了声音,才有音乐.这也是说—声音是构成音乐最基础的东西.而“乐,字在古代是通"悦"的,是“快乐”或“好”之意.组合起来,可以这样简单理解音乐的表面含义:“好的声音”或“令人愉快的声音"
我们知道,声音是通过物体的振动而产生的.我们任意拨动吉他的琴弦,这时会发现琴弦在振动,而且越是高音弦振动频率越快.而振动的持续时间越长则声音延续的时间越长.当我们用大力度拨弦时,振动幅度则越大.所以根据音的物理属性,音有几个基本要素:高低、长短、A弱和音色(关于音色我将在以后的章节中论述).这四个方面要素在音乐表现中都是极其重要的
根据振动的规则与否,音乐上把声音分为乐音和噪音.音乐上使用的音主要是乐音.例如,我们弹奏的高低、长短的音符.当然噪音的合理使用则能更好地表现音乐.例如,乐队中使用的节奏组乐器(铃鼓、爵士鼓等)等.
二、乐音体系和音级
乐音体系中的各音,称为音级。吉他中的各个品格上的音都有其音级名称.
三、半音和全音
乐音体系中,音高关系的最小计算单位称为“半音’.半音与半音之和,称为“全音"我们可以从钢琴键盘上清楚地看出各音之间的关系:相邻键的两个音构成半音;隔开一个键的两个音构成全音.在吉他上的表现是:相邻的品格是半音关系(图1);
隔开一个品格是全音关系 (图2).
四、音名和唱名
乐音体系中各音级的名称,称为“音名”.人们普遍采用英文字母C, D, E, F, G, A, B作为音名并循环反复使用.
与音名相对应的是“唱名’.即我们歌唱时多采用的:do, re, mi, fa, sol, la, si.简谱则以阿拉伯数字1, 2, 3, 4, 5, 6, 7对应书写.
请看音名、唱名及简谱对照表:(以1=C为例)#p#分页标题#e#
五、基本音级与变化音级
以CDEFGAB七个英文字母命名的音级称为“基本音级”.钢琴键盘上的52个白键,在相应的位里上循环反复使用这七个音名.音名(或唱名)相同的音,在乐音体系中具有相同意义.只是高度不同而已,如c-c' (1一i)、d-d' (2-之)等,
将基本音级升高或降低而得到的音,称为“变化音级”.表示方法是在音名前加变化音记号“#,b"等.(注:传统音乐中,重升此种记录方法则基本不用.
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